håller med nemo lite här, jobbade själv som bildlärare med filminriktning för ett tag sedan (vik.) och vi körde redigeringen i ett asenkelt program-Pinnacle-den största svårigheten var just att eleverna antingen har så jävla bråttom och är otåliga att komma igång så att när de snubblar blir det lärarens fel etc, eller så tycker det att allt är så svårt bara för att de helt enkelt inte KAN lyssna fast de är 15 år, det bara är så idag, vet inte vad det beror på, finns självklart alltid en viss procents undantag i varje klass som lyssnar och greppar det man försöker lära ut, men det är i stort en attitydfråga och ett tidens tecken, denna otålighet och oförmåga att ta in det läraren säger, deras klassföreståndare och andra lärare vidhöll också detta men de är så vana/skadade av sin samtid och yrket att de bara maler på...en annan tycker ju det är helsnett och undrar vilken planet ungarna bor på idag...